O ramo da tecnologia é, sem dúvidas, um segmento que merece destaque quando o assunto é oportunidade de trabalho e desenvolvimento do setor nos últimos anos. A área está inserida nos mais variados setores de atuação, seja na indústria, no comércio, no varejo, nos negócios e todos os outros segmentos de mercado. O curso de Análise E Desenvolvimento De Sistemas é uma graduação de nível superior voltada para quem tem afinidade em lidar com a informatização e números. Com titulação tecnológica e duração 2,5 anos, o objetivo é preparar profissionais para analisar, desenvolver, projetar e implementar sistemas computacionais de informação. Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas é um curso hands-on, em que você aprende a solucionar problemas reais. Um curso que também conta com a participação de grandes empresas do mercado de TI, por meio do programa de parcerias estratégicas da FACENS. Você vai criar aplicações WEB e Desenvolver Aplicativos Mobile (Android e iOS), além de adquirir conhecimentos em Modelagem de Sistemas, Suporte à Área de Negócios, Geração de Informação, Criação de Aplicações sob Medida, Integração de Sistemas, e também colocar em prática novas tecnologias como Big Data.

As soluções de tecnologia da informação voltadas ao ambiente organizacional estão se desenvolvendo em uma velocidade cada vez mais acelerada para oferecer maior segurança e eficiência para as empresas. Só um profissional em constante desenvolvimento consegue otimizar o tempo e os processos da empresa e, consequentemente, elevar sua produtividade e eficácia. Para isso, o curso de Gestão Da Tecnologia Da Informação é essencial ao profissional que deseja se destacar nessa área de atuação. O curso de Gestão da Tecnologia da Informação prepara o estudante para atuar nas organizações na administração de software, hardware, bancos de dados e também de pessoas de uma organização, com o foco na melhoria e otimização de processos e procedimentos, redução de custos e busca contínua de soluções para a empresa em que o profissional atua. Assim, o profissional de Gestão da Tecnologia da Informação apresenta um perfil multifacetado, uma vez que o curso aborda tanto disciplinas da área de Gestão quanto as específicas de Computação, aliando a teoria à prática e formando profissionais com perfil muito procurado.

A sociedade está vivenciando a chamada 4ª. Revolução Industrial e alguns dos fenômenos que se observa são automatização de processos e a digitalização de serviços. Hoje a compra de um produto, a conversa com um amigo distante, a pesquisa sobre um assunto, e muito mais está disponível a partir de pequenos dispositivos que cabem na palma da mão. O individuo caminha pelas ruas, entra e sai de lojas, hospitais e escolas e tem seus passos registrados por câmeras. Navega na internet, conversa com os amigos pelas redes sociais, troca mensagens e tem suas pegadas digitais registradas. Dispositivos de Iot (Internet of Things) estão espalhados em lavouras, indústrias, casas, ... Drones são utilizados para monitorar situações de conflito ou que ofereçam risco aos seres humanos, etc. Mas porque estamos falando sobre isso? Esses dados que são gerados de modo espontâneo ou não, são utilizados por empresas para diversas finalidades, por exemplo a análise dos registros de câmeras e radares podem ser utilizados em uma investigação criminal; os dados gerados pela navegação na web podem ser utilizados para direcionar propagandas de produtos ou serviços supostamente do interesse da pessoa. Os dados tornaram-se um bem valioso para empresas e estão sendo gerados em uma escala exponencial (Big Data), saber como utilizá-los da melhor maneira possível para obter vantagem competitiva tem sido um grande desafio para elas. Por isso, o mercado busca profissionais que tenham habilidades e competências para trabalhar com os dados seja na captura de dados, armazenamento, tratamento, análise e disponibilização para os usuários finais. O curso de Tecnologia em Banco de Dados da Facens tem como objetivo preparar o estudante para lidar com dados estruturados gerados pelos sistemas de gestão da organização e com os dados não estruturados em diferentes formatos tais como músicas, vídeos, fotos, textos, arquivos etc.

O objetivo do Curso de Engenharia Química da FACENS é formar engenheiros capacitados a atender diferentes solicitações profissionais, com visão crítica, criativa e inovadora. O Engenheiro Químico é um profissional de formação generalista que atua no desenvolvimento de processos para a produção de produtos diversos, em escala industrial nas áreas de: alimentos, cosméticos, biotecnologia, fertilizantes, fármacos, cimento, papel e celulose, nuclear, tintas e vernizes, polímeros, meio ambiente, entre outras. O Curso está estruturado para atender as demandas da sociedade em sua área de atuação, bem como contribuir para o desenvolvimento sustentável da região e do país. Provê sólida formação científica e profissional que capacita o engenheiro a absorver e desenvolver novas tecnologias, permitindo atuação crítica e criativa, considerando aspectos econômicos, sociais e ambientais, com visão ética e humanizada.

O objetivo do Curso de Engenharia de Produção da FACENS é formar engenheiros capacitados a atender diferentes solicitações profissionais. Sempre com visão crítica, criativa e inovadora. O Engenheiro de Produção é um profissional de formação generalista que projeta, implanta, opera, otimiza e mantém sistemas integrados de produção de bens e serviços, envolvendo homens, materiais, tecnologias, custos e informações bem como a sua interação com o meio ambiente. Analisa a viabilidade econômica, incorporando conceitos e técnicas da qualidade em sistemas produtivos; coordena e/ou integra grupos de trabalho na solução de problemas de engenharia, englobando aspectos técnicos, econômicos, políticos, sociais, éticos, ambientais e de segurança. O curso está estruturado para atender as demandas da sociedade em sua área de atuação, bem como contribuir para o desenvolvimento sustentável da região e do país. Provê sólida formação científica e profissional que capacita o engenheiro a absorver e desenvolver novas tecnologias, permitindo atuação crítica e criativa, considerando aspectos econômicos, sociais e ambientais, com visão ética e humanizada.

O objetivo do Curso de Engenharia Civil da FACENS é formar engenheiros capacitados a atender diferentes solicitações profissionais com visão crítica, criativa e inovadora. O curso forma profissionais que aplicam técnicas e conhecimentos específicos em Construção Civil, Estruturas, Geotecnia, Estradas e Transportes, Saneamento e Meio Ambiente. O curso está estruturado para atender as demandas da sociedade em sua área de atuação, bem como contribuir para o desenvolvimento sustentável da região e do país. Provê sólida formação científica e profissional que capacita o engenheiro a absorver e desenvolver novas tecnologias, considerando aspectos econômicos, sociais e ambientais, com visão ética e humanizada.

O curso de Engenharia de Computação da FACENS tem por finalidade contribuir para o atendimento às demandas da sociedade em sua área de atuação, bem como contribuir para o desenvolvimento sustentável da região e do país. O objetivo do curso é formar engenheiros de computação capacitados a atender as diferentes solicitações profissionais pertinentes com visão crítica, criativa e inovadora, através de sólida formação básica, geral e humanística, associada à sua formação profissional específica.

O objetivo do Curso de Engenharia Elétrica da FACENS é formar engenheiros capacitados a atender diferentes solicitações profissionais com visão crítica, criativa e inovadora. O Engenheiro Eletricista estuda, projeta, fiscaliza e supervisiona trabalhos referentes a métodos, processos, sistemas e equipamentos das áreas de Energia, Eletrônica/Digitais, Telecomunicações e Automação e Controle. O curso está estruturado para atender as demandas da sociedade em sua área de atuação, bem como contribuir para o desenvolvimento sustentável da região e do país. Provê sólida formação científica e profissional que capacita o engenheiro a absorver e desenvolver novas tecnologias, permitindo atuação crítica e criativa, considerando aspectos econômicos, sociais e ambientais, com visão ética e humanística.

O Curso de Engenharia Mecânica tem por finalidade contribuir para o atendimento às demandas da sociedade em sua área de atuação, bem como contribuir para o desenvolvimento sustentável da região e do país. O objetivo do curso é formar engenheiros capacitados para atender às diferentes solicitações profissionais pertinentes, com uma visão critica, criativa e inovadora, através de sólida formação básica, geral e humanística, associada à sua formação profissional especifica.

O curso de Engenharia Mecatrônica tem por finalidade contribuir para o atendimento às demandas da sociedade na sua área de atuação, bem como contribuir para o desenvolvimento sustentável da região e do país. O currículo propicia uma sólida formação na aplicação de automação e controle aos processos e equipamentos aliando conhecimentos em mecânica, eletrônica e computação industrial de forma a desenvolver a melhor solução para as atividades humanas. O objetivo do curso é formar engenheiros capacitados para atender às diferentes solicitações profissionais pertinentes, com uma visão crítica, criativa e inovadora, através de sólida formação básica, geral e humanística, associada à sua formação profissional específica.

O tecnólogo em Jogos Digitais atua no segmento de entretenimento digital, desenvolvendo produtos tais como: jogos educativos, de aventura, de ação, de simulação 2D e 3D entre outros gêneros. Lida com plataformas e ferramentas para a criação de jogos digitais e trabalha no desenvolvimento e na gestão de projetos de sistemas de entretenimento digital interativo – em rede ou isoladamente – de roteiros e modelagem de personagens virtuais e na interação com banco de dados.

Este profissional atua no desenvolvimento de produtos e de processos da indústria de alimentos e bebidas, em escala industrial, desde a seleção da matéria-prima, de insumos e de embalagens até a distribuição e o armazenamento. Projeta, supervisiona, elabora e coordena processos industriais; identificando, formulando e resolvendo problemas relacionados à indústria de alimentos. O Engenheiro de Alimentos também atua no controle e na garantia da qualidade dos produtos e processos. Desenvolve tecnologias limpas e processos de aproveitamento dos resíduos da indústria de alimentos que contribuem para a redução do impacto ambiental. Busca o desenvolvimento de produtos saudáveis, com características sensoriais que atendam ao consumidor. Em suas atividades, considera aspectos referentes à ética, à segurança e aos impactos ambientais. Os alunos de Engenharia de Alimentos possui oportunidade de obter dupla titulação através de uma parceria inédita firmada entre a FACENS e a Universidade de Lleida, na Espanha.

O curso de Engenharia Agronômica da FACENS está estruturado para formar um profissional tecnicamente preparado para atuar de forma crítica e criativa nos diversos segmentos do agronegócio nacional e internacional, planejando e gerenciado racionalmente sistemas e recursos produtivos, aplicando e desenvolvendo tecnologias voltadas ao aprimoramento da agricultura e da pecuária, em consonância com as demandas da sociedade. O profissional formado pela FACENS estará apto para gerar, sistematizar, aplicar e difundir conhecimentos que contribuam para o desenvolvimento sustentável do país, visando a melhoria da qualidade de vida e a conservação dos recursos naturais. Com ênfase em novas tecnologias de produção e sustentabilidade ambiental, o curso de Engenharia Agronômica da FACENS se destaca por uma sólida formação nas bases da engenharia, disciplinas profissionalizantes específicas com carga horária prática elevada, infraestrutura completa de laboratórios, estações de pesquisa, viveiros e campos experimentais, além de parcerias regionais, nacionais e internacionais, que garantem aos estudantes oportunidades de vivência e de aprendizado prático, oportunidades de realizar cursos e estágios em outros países, e de obter dupla titulação através de uma parceria inédita firmada entre a FACENS e a Universidade de Lleida, na Espanha.

Área responsável pelo projeto, planejamento e execução de edificações, conjuntos arquitetônicos e monumentos, arquitetura paisagística e de interiores, planejamento físico, local, urbano e regional, paisagismo e trânsito; seus serviços afins e correlatos. O profissional de Arquitetura é capaz de supervisionar, coordenar e orientar equipes, fiscalizar obra e serviço técnico; estudar a viabilidade técnico econômica de projetos; assistir, assessorar e prestar consultoria na área, além de estar apto para atuar em pesquisa, ensaios, etc.